الفرض الأول للثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية الثانية متوسط

المستوى : الثانية متوسط
السنة الدراسية : 2016 ــ 2017                                                         الـــمـــدة : ساعــــــــــــــة

الفرض الأول للثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية

السند :
      المخدّرات أخطر آفة عرفتها البشريّة ، فحرّمها الإسلام منذ الوهلة الأولى ، و نبذها أهل الأرض و أهل السّماء جميعا ، لما فيها من مخاطر ، إذْ أنّها تلحق أضرارا بالمجتمع و الفرد فهي تصيب جسم الإنسان بعدّة أمراض فتحدث خطرا في الجهاز العصبيّ و تحطّم العقل و الجسد و تؤثر على تصرّفات الفرد و شخصيته و هي كذلك أشدّ تأثيرا على الجهاز الهضميّ فيفقد المدمن الشّهيّة ، و يصاب بالإمساك و تصلّب الشّرايين و الهُزال المزمن الفتّاك ، كما يتعرّض المدمن عليها إلى أعراض أخرى خطيرة ، وهذا على سبيل إرضاء رغبة جسمه الذي يطالبه بالمزيد منها فيسلك هذا الإنسان أيّة طريقة للحصول على تلك المواد السّامّة التي تكاد تقضي على فئة الشّباب خاصّة و تدفع بأغلبيّتهم إلى بيع أغراض بيوتهم و ما في حوزتهم من أشياء ثمينة .
      فمن يبتعد عن هذه الأمراض يجد نفسه مرتاح البال ( لِذَا يجب عليك أيّها النّاشئُ أن تبتعدَ عنها ، ولا تقربْها طول حياتك ) لقوله تعالى : " و لا تُلْقُوا بأيديكم إلى التّهلكة " .

الأسئلة :
البناء الفكري : ( 6 ن )
       1 ــ أعط عنوانا مناسبا للنص .                                                                                  1 ن
       2 ــ ما الأضرار التي تلحقها المخدّرات بمتعاطيها ؟                                                         1.5 ن
       3 ــ ما موقف الإسلام من آفة المخدّرات ؟                                                                    0.5 ن
       4 ــ اشرح الكلمات الآتية : الفتّاك ــ السّامّة ــ ثمينة .                                                         3 ن

البناء الفني : ( 2 ن )
            استخرج من النّص :
       1 ــ أسلوبا إنشائيّا و بيّن نوعه .                                                                                1 ن
       2 ــ طباقا و بيّن نوعه .                                                                                          1 ن

البناء اللّغويّ : ( 4 ن )
       1 ــ أعرب ما تحته خط في النّص : الإسلام ــ تأثيرا .                                                         1 ن
       2 ــ استخرج من النّص جملة فعلية فعلها متعدٍّ إلى مفعولين ثمّ عيّن المفعولين .                           1 ن
       3 ــ حوّل الجملة الواقعة بين قوسين في النص إلى الجمع المذكّر السّالم  .                                  2 ن
               ( لذا يجب ................. حياتك ) .

الوضعيّة الإدماجيّة : ( 8 ن )
            تعرف شخصا مدمنا على المخدّرات .
              ــ صفه في عشرة أسطر وصفا مادّيّا و معنويّا مبيّنا ما أحدثته المخدّرات من تغييرات على صحّته
                و سلوكاته موظّفا التّمييز و التّشبيه .
بالتّوفيق