القواعد الذهبية المساعدة على التذكر

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

إلىى كل محبي وعاشقي النجاح
أهديكم هذه النصائح راجيا من الله تعالى أن يتقبلها منا:

إذا توفرت لديك العوامل التعليمية الأساسية للفهم والتذكر، مثل الاستعداد لبدل الجهد الكبير بدافع من رغبتك وإرادتك الصلبةعلى التحمل, وتجاوز المصاعب
سواء قبل الدرس أو أثناؤه أو بعده، فإنك في الغالب تجد ما تعلمته واضحا ومفهوما، ويمكن لك تذكره واسترجاعه عند الحاجة. ولكن المشكلة أحيانا تجد أن تلك المعلومات تفلت منك،وتتبخر من الذاكرة, وتنساها بسرعة، بمعنى أنه يصعب عليك استرجاعها في اللحظة المطلوبة، بل تخونك الذاكرة، وتهرب أو تختفي المعلومات المطلوبة، ولاتحضر إليك إلا بعد فوات الأوان، وبالخصوص أثناء الامتحان الكتابي أو الشفاهي أو عند المناقشة مع الزملاء. فإنك تلاحظ أن المعلومات قد مرت عليك، وقد كنت واعيا لها, وتتذكر أنك قد فهمتها, ولكن في تلك الحظة خانتك ذاكرتك فطارت المعلومات واستعصمت من الحضور، والمثول في ذاكرتك، أو على لسانك, يمكن للإنسان أو الطالب أن يتحايل مع هذه المشكلة، لكي يقلل من هذا النسيان، ويستعمل ذكاءه لكي يتوصل بأسلوبه الخاص إلى كيفية قيد ومسك المعلومات، ولو بخيط رمزي رقيق، يكون طرفه المقيد في ذاكرته ـ كخيط صيد الأسماك، طرفه في اليد، والطرف الآخر حر، ليسبح إلى أي جهة شاء ـ ولكن عند الحاجة يجره، فسيجده مسك بصيده المبتغى بأحكام، وكثيرا من الناس يستعملون أساليب وحيل للتذكر، مثل وضع خيط في الأصبع أو الرسغ، أو الكتابة على راحة اليد، أو التسجيل على كناشه للجيب (المفكرة)، أو أخذ خاتم، أو أي شيء من جيبه لكي لاينساه، وتبادل الهدايا وسيلة من وسائل التذكر. أو للذكرى وعدم النسيان، وكتابة رؤوس عناوين على الطاولة للغش...مثل هذه الأمور كلها حيل للتذكر. ولمساعدتك لاستعمال بعض الحيل للتذكر وطرد النسيان نرشدك إلى البعض منها، وهي:
1) استعمل عملية الربط:
حاول أن تربط بين حقيقة، أو مصطلح جديد صعب الحفظ، بشيء مألوف معروف عندك.
2) استعمل التعميم, أو الربط بالواقع:
كل ماتعلمته حاول أن تربطه بالواقع, أو أجر عليه تجربة إم أمكن وحاول أن تقيس المعلومات بالواقع.
3) حاول أن تنظم الدرس على حسب فهمك الخاص:
بمعنى أنك تعيد كتابة القاعدة أو القانون أو الملخص بعبارات أخرى مرادفة، وبأسلوبك الخاص.
4) التسميع بصوت مسموع:
حاول أن تسمّع ماحفظته لنفسك بصوت عالي, وهذا ما يثبته في الذاكرة أكثر.
5) حفظ الكلمات الصعبة أولا:
حاول أن تحفظ الكلمات الصعبة أو الغريبة والجديدة, لكي يسهل لك تذكرها.
6) أسلوب التصنيف:
استعمل أسلوب التصنيف، كأن تصنف الأرقام لتواريخ الاحداث أو أصناف الطيور.
7) تأليف قصة حول المعنى:
يمكن لك أن تألف قصة حول معنى, بناء على ما أردت استذكاره.
الجدال والمناقشة:
حاول أن تختلق بينك وبين زملائك زوبعة من النقاش والجدال حول النقاط الصعبة, لكي يحدث لها تأثير في الذاكرة.
9) المراجعة مع الزملاء:
مع زميل واحد أو اثنين فقط, فإذا زاد عن الجماعة ثلاثة، أصبحت الجماعة مدعاة للخروج من الموضوع.
10) إذا كنت تنسى بسرعة فاستعمل أسلوب الدفاع:
كأن تقول لزميلك ذكرني بهذا الشيء وى تنسى, وتذكره له مرتين أو ثلاث، فذلك يجعلك في حصان من النسيان.
وعلى الاجمال فإن أهم معين للتذكر هو الربط بين شيء وشيء آخر.
**منقول للفائدة**

جزاك الله خير - إنها معلومات قيمة - أرجو أن يستفيد منها تلامذتنا

يعطيك العافيةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة

العفووووو مشكورين على الردود